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Logopädieschweiz
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Item-typ:Veröffentlichung, Delphi-Studie zur Definition und Terminologie von Sprachentwicklungsstörungen(Schweizerische Arbeitsgemeinschaft für Logopädie, 2024); ; ; ; Die interprofessionelle Zusammenarbeit zur Verbesserung der Versorgung von Kindern mit Sprech-, Sprach- und Kommunikationsstörungen hat hohe Relevanz. Entsprechend wichtig ist ein einheitliches Begriffsverständnis. Für den englischsprachigen Raum hat das CATALISE-Konsortium (Criteria and Terminology Applied to Language Impairments: Synthesizing the Evidence, Bishop et al. 2016, 2017) als Ergebnis einer Delphi-Studie neben einer interprofessionell konsentierten Terminologie auch diagnostische Kriterien vorgelegt, die eine Überprüfung in anderen Sprachräumen motivierte. Ausgehend von den CATALISE-Empfehlungen wurde im deutschsprachigen Raum (D-A-CH-Konsortium SES) von 2019 bis 2022 eine ähnliche Delphi-Studie mit drei Befragungsrunden durchgeführt. Der vorliegende Artikel berichtet über die Einschätzungen von Expertinnen und Experten aus der Deutschschweiz (n=58) im Vergleich zu jenen der Teilnehmenden des gesamtdeutschen Sprachraums (anfäng- lich N=435). Eine Einordnung mit Blick auf den bei CATALISE erzielten Konsens wird vorgenommen.Wissenschaftlicher ArtikelHeft:167 - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item-typ:Veröffentlichung, Morpho-syntaktische Merkmale der Sprachentwicklungsstörung bei mehrsprachigen Kindern: Weshalb ausgewählte linguistische SES-Merkmale einsprachiger Kinder nicht als klinische Merkmale zur Differenzialdiagnostik(Schweizerische Arbeitsgemeinschaft für Logopädie, 2025); Wissenschaftlicher ArtikelHeft:339