Mediengeneration als Prozess: Die mediengenerationelle Selbstpositionierung älterer Menschen

Dieser Beitrag entwickelt ein Konzept der Mediengeneration als Verdichtung einer oder mehrerer Altersgruppen, die in ihrer Medienaneignung einen spezifischen Erfahrungsraum von Mediatisierung sowie ein generationelles, sich auf die eigene Medienbiografie stützendes Selbstverständnis als eine Mediengeneration teilen. Ein solches Verständnis betrachtet Mediengeneration als Prozess und operiert mit den zentralen Aspekten der Medienbezogenheit, der mediengenerationellen Aneignungsspezifik und Selbstpositionierung. In empirischer Hinsicht fokussiert der Beitrag die mediengenerationelle Selbstpositionierung älterer Menschen. Grundlage hierfür bildet eine qualitative Studie zur kommunikativen Vernetzung und Vergemeinschaftung im Mediengenerationenvergleich.