Rauscher, Thomas
Lade...
Preferred name
Rauscher, Thomas
Official Name
Rauscher, Thomas
2 Ergebnisse
Gerade angezeigt 1 - 2 von 2
- Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item-typ:Veröffentlichung, Auf dem Weg zum inverted classroom mit interaktiven AULIS-Lerneinheiten(2018)Um die Studierenden in den ersten beiden Semestern bei der Entwicklung einer eigenverantwortlichen und selbstregulierenden Lernhaltung aktiv zu unterstützen, wurde die Lehrveranstaltung „Ingenieurmathematik“ neu gestaltet. Orientiert am didaktischen Konzept des inverted classroom und mit Bezug auf Vorerfahrungen im Modul Wissenschaftliches Rechnen beschreibt der Beitrag den Aufbau einer interaktiven Lernumgebung zum Selbststudium in AULIS, die methodische Verzahnung mit der Präsenzlehre sowie die Umstellung auf die Prüfungsleistung Portfolio.Bericht80 - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item-typ:Veröffentlichung, Kompetenzbewertung in e-Testaten(2020)Dieser Bericht beschreibt die digitale Umsetzung von kompetenzorientierten e-Prüfungen in der Lernplattform AULIS und zeigt an einem Beispiel, wie Studierenden Kompetenzen durch die Bewertung von Online-Testaten zugeordnet werden können. Es werden die einzelnen notwendigen Schritte durchgeführt, so dass am Ende eines AULIS-Tests die Bewertung der Testergebnisse in Form einer Kompetenzausprägung für die Studierenden erfolgen kann. Aus didaktischer Perspektive handelt es sich hierbei um eine Fremdeinschätzung im Rahmen von digitalen Testaten. Den Studierenden wird nach Beantwortung aller Fragen am Ende des Online-Tests zusätzlich zu der erreichten Punktzahl, für die i.d.R. eine Note ausgegeben wird, auch eine Kompetenzausprägung zugewiesen, die vorab in einer Kompetenzbeschreibung durch den Lehrenden festgelegt und durch die AULIS-Systemadministration implementiert wird.Bericht60