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Verlagslink DOI: https://doi.org/10.1159/000533139
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Verlagslink DOI: https://doi.org/10.1159/000533139

Assessment of Developmental Language Disorder in Multilingual Children: Results from an International Survey
Autor/Autorin: | Scharff Rethfeldt, Wiebke ![]() McNeilly, Lemmietta ![]() Laasonen, Marja ![]() Meir, Natalia ![]() Oz-Abutbul, Hadar ![]() Smolander, Sini ![]() Niegia Garcia Goulart, Bàrbara Frances Hunt, Emily |
Zusammenfassung: | The Multilingual-Multicultural Affairs Committee of the International Association of Communication Disorders (IALP) conducted a Survey of Diagnostic Criteria for Developmental Language Disorder (DLD) in Multilingual Children to discover how clinicians apply terminology and diagnostic criteria to multilingual children in different parts of the world. |
Schlagwort: | Assessment; Development language disorder; multilingualism | Veröffentlichungsdatum: | 27-Jul-2023 | Verlag: | Karger | Zeitschrift/Sammelwerk: | Folia phoniatrica et logopaedica : official organ of the International Association of Logopedics and Phoniatrics (IALP) | Startseite: | 1 | Endseite: | 24 | Dokumenttyp: | Artikel/Aufsatz | ISSN: | 1021-7762 | Institution: | Hochschule Bremen | Fachbereich: | Hochschule Bremen - Fakultät 3: Gesellschaftswissenschaften |
Enthalten in den Sammlungen: | Bibliographie HS Bremen |
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