The OECD PISA Study as a Soft Power in Education? Lessons from Switzerland and the US
| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
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| The OECD PISA Study as a Soft Power in Education - Lessons from Switzerland and the US.pdf | 461.67 kB | Adobe PDF | Anzeigen |
| Autor/Autorin: | Martens, Kerstin  Bieber, Tonia |
Zusammenfassung: | - |
Schlagwort: | - | Veröffentlichungsdatum: | 23-Feb-2011 | Verlag: | Wiley | Zeitschrift/Sammelwerk: | European Journal of Education | Heft: | 1 | Startseite: | 101 | Endseite: | 116 | Band: | 46 | Dokumenttyp: | Artikel/Aufsatz | ISSN: | 0141-8211 | Zweitveröffentlichung: | yes | Dokumentversion: | Postprint | DOI: | 10.26092/elib/1018 | URN: | urn:nbn:de:gbv:46-elib52218 | Institution: | Universität Bremen | Fachbereich: | Fachbereich 08: Sozialwissenschaften (FB 08) |
| Enthalten in den Sammlungen: | Forschungsdokumente |
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