Lernort Erlebniswelt. Neue Formen informeller Bildung in der Wissensgesellschaft
Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
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BUCH1_Lernorte Erlebniswelt-komprimiert-A2b.pdf | 21.83 MB | Adobe PDF | Anzeigen |
Autor/Autorin: | Nahrstedt, Wolfgang Brinkmann, Dieter ![]() Theile, Heike Röcken, Guido |
Herausgeber: | Institut für Freizeitwissenschaft und Kulturarbeit e.V. | Zusammenfassung: | Das Buch dokumentiert des Forschungsprojekt "Erlebnisorientierte Lernorte der Wissensgesellschaft", durchgeführt vom Institut für Freizeitwissenschaft und Kulturarbeit an der Universität Bielefeld. Im Mittelpunkt stehen die sich entwickelnden außerschulischen Lernorte für ein lebenslanges Lernen, wie Zoos, Science Center und Themenparks. Herausgearbeitet wird die Bedeutung eines informellen und selbstgesteuertens Lernens und eine Bereicherung der Bildungslandschaft insgesamt durch hybride Einrichtungen mit einer Integration von Erlebnis und Bildung. |
Schlagwort: | Erlebniswelt; informelles Lernen; Freizeitbildung; Freizeitforschung | Veröffentlichungsdatum: | 2002 | Verlag: | Institut für Freizeitwissenschaft und Kulturarbeit e.V. | Projekt: | Erlebnisorientierte Lernorte der Wissensgesellschaft | Serie: | IFKA-Schriftenreihe | Band: | Band 20 | Seiten: | 460 | Dokumenttyp: | Buch, Monographie | ISBN: | 3926499524 | Zweitveröffentlichung: | no | DOI: | 10.26092/elib/253 | URN: | urn:nbn:de:gbv:46-elib44569 | Institution: | Hochschule Bremen | Fachbereich: | Hochschule Bremen - Fakultät 3: Gesellschaftswissenschaften | Institut: | Institut für Freizeitwissenschaft und Kulturarbeit e.V. |
Enthalten in den Sammlungen: | Forschungsdokumente |
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