(Transnationale) Mobilität in einer mehrsprachigen Region. Eine explorative Studie an einem deutschsprachigen Gymnasium im italienischen Bozen
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| Dittmer_2020_(Transnationale) Mobilität in einer mehrsprachigen Region.pdf | Transnationale Mobilität in Schulen Arbeitspapier 4 (2020) | 836.45 kB | Adobe PDF | Anzeigen |
| Autor/Autorin: | Dittmer, Torben  |
| Zusammenfassung: | Dieses Arbeitspapier bietet einen Einblick in den schulischen Umgang mit Migration und Mobilität in der mehrsprachigen Provinz Bozen. Auf Grundlage eines explorativen Schulbesuchs und von Expert*inneninterviews wird u.a. auf das inklusive Schulsystem Italiens und auf Minderheitenrechte autochthoner Sprachgruppen in Südtirol eingegangen. |
| Schlagwort: | Bildung; Migration; Mobilität; Transnationalität |
| Veröffentlichungsdatum: | Feb-2020 |
| Projekt: | TraMiS |
| Serie: | TraMiS-Arbeitspapier |
| Band: | 4 |
| Dokumenttyp: | Bericht, Report |
| Zweitveröffentlichung: | no |
| DOI: | 10.26092/elib/69 |
| URN: | urn:nbn:de:gbv:46-elib42844 |
| Institution: | Universität Bremen |
| Fachbereich: | Fachbereich 12: Erziehungs- und Bildungswissenschaften (FB 12) |
| Institut: | Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung |
| Enthalten in den Sammlungen: | Forschungsdokumente |
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