Reflections on Gender Aspects of designing an Educational PC-Game exemplified by a Project in Cooperation with the German Maritime Museum Bremerhaven
Veröffentlichungsdatum
2009
Autoren
Schlagwörter
Gender inclusive design
;
game-based learning
;
museum games
Institution
Institute
Dokumenttyp
Konferenzbeitrag
Zeitschrift/Sammelwerk
Zweitveröffentlichung
Nein
Sprache
Deutsch
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Name
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Size
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