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https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-00105551-11

Kreative Zugänge zur Informatik : Praxis und Evaluation von Technologie-Workshops für junge Menschen

Date Issued
2016
Author(s)
Dittert, Nadine
Abstract
Im Forschungsprojekt InformAttraktiv erlebten junge Menschen Informatik als vielseitige Disziplin. In Technologie-Workshops wurden Kinder und Jugendliche zu Informatikerinnen und Informatikern, die selbst Dinge erfanden und umsetzten. Neben dem konstruktiven Zugang wurde dabei verdeutlicht, was Informatik ist und in welchen Lebensbereichen sie wirkt. Das Buch beinhaltet die Hintergründe und die Inhalte der konstruktionistischen Technologie-Workshops, sowie die im Projekt umgesetzten Beispiele zu den Themen Zauberei, Sinneswesen, Tanz und Verschlüsselung. Eine umfassende Evaluation zeigt, dass das Bild der Informatik bei Teenagern mit steigendem Alter zunehmend negativ belastet ist. Gleichzeitig zeigen die Ergebnisse, dass Technologie-Workshops ein geeignetes Mittel sind, dem entgegen zu gehen und Informatik als spannende Disziplin zu "be-greifen".
Subjects
InformAttraktiv

; 

Informatik

; 

Gender

; 

Mädchen

; 

Vielfalt

; 

Profil

; 

Technologie

; 

Technologie-Workshops

; 

Arduino

; 

Digitale Medien

; 

Digitale Medien in der Bildung

; 

Kinder

; 

Jugendliche

; 

Evaluation
Institution
Universität Bremen
Faculty
Fachbereich 03: Mathematik/Informatik (FB 03)
Institute
dimeb - Digitale Medien in der Bildung
Type
book
Page number
273
Secondary publication
No
Language
German
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00105551-1.pdf

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(MD5):c64003b467e2897f87261be6ee7a13d9

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