Möglichkeiten der Beförderung von Umwelthandeln und nachhaltigem Handeln:Praxisperspektiven und Theorieansätze. Untersuchung von Akteurskonzeptenin den Besucherzentren deutscher Nationalparke und Biosphärenreservate im Vergleich mit theoretischen Vorstellungen aus Forschung, Politik und Bildung.

Lange, HellmuthRump, CarlaCarlaRump2020-03-092020-03-092009-10-19https://media.suub.uni-bremen.de/handle/elib/2783The study analyses which concepts actors in visitor centres of German national parks and biosphere reserves consider as successful to promote environmental and sustainable action and compares these perspectives of praxis with theoretical approaches from social science research on environmental concern (sociology, psychology, educational science). The empirical study is based on structured qualitative interviews with experts.deBitte wählen Sie eine Lizenz aus: (Unsere Empfehlung: CC-BY)Environmental behaviourenvironmental educationeducation for sustainable developmentNational ParksBiosphere ReservesVisitor Centrespromoting sustainable behaviourUmwelthandelnUmweltbildungBildung für nachhaltige EntwicklungNationalparkeBiosphärenreservateBesucherzentrenBeförderung von UmwelthandelnWirkungsmodelleAkteurskonzepteUmweltbewusstseinsforschungUmweltpädagogikUmweltsoziologie300Möglichkeiten der Beförderung von Umwelthandeln und nachhaltigem Handeln:Praxisperspektiven und Theorieansätze. Untersuchung von Akteurskonzeptenin den Besucherzentren deutscher Nationalparke und Biosphärenreservate im Vergleich mit theoretischen Vorstellungen aus Forschung, Politik und Bildung.How to Promote Environmental and Sustainable Acting? Perspective of Praxis and Theoretical Approaches.Dissertationurn:nbn:de:gbv:46-diss000118301