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Citation link: https://doi.org/10.26092/elib/3518
AI-Pioneers Suplemento_ES.pdf
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by-nc-sa 4.0

Suplemento al marco DigCompEDU: Esbozando las aptitudes y competencias de los educadores relacionadas con la IA en la educación


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AI-Pioneers Suplemento_ES.pdf54.47 MBAdobe PDFView/Open
Authors: Bekiaridis, George 
Editors: Attwell, Graham 
Publisher: Institut Technik und Bildung (ITB) 
Abstract: 
El suplemento esbozado en este documento pretende basarse en el marco existente DigCompEdu de la Unión Europea mediante la integración de competencias críticas relacionadas con la inteligencia artificial (IA) en la educación. Reconoce que la IA está transformando rápidamente los procesos de enseñanza y aprendizaje, y que los educadores de Formación Profesional y de Adultos necesitan estar equipados con habilidades para comprender, evaluar y utilizar las tecnologías de IA de manera eficaz y responsable.
Keywords: Artificial Intelligence (AI); Vocational Education and Training
Issue Date: 7-Dec-2024
Project: AI Pioneers - AI and the future of Education 
Funders: EUROPEAN EDUCATION AND CULTURE EXECUTIVE AGENCY (EACEA)
Grant number: 101087261
Type: Bericht, Report
Secondary publication: no
DOI: 10.26092/elib/3518
URN: urn:nbn:de:gbv:46-elib84924
Institution: Universität Bremen 
Appears in Collections:Forschungsdokumente

  

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