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Zitierlink DOI
10.26092/elib/2045

Mit Grundschulen ins FabLab

Veröffentlichungsdatum
2023-02-21
Autoren
Coers, Linya  
Dittbrenner, Elisa  
Zusammenfassung
Ausgehend von forschungsbasierten Erfahrungen der Kooperation zwischen Grundschule und FabLab wurden für verschiedene Zielgruppen Handreichungen entwickelt, die den Einstieg in gemeinsame Projekte erleichtern sollen. Diese Handreichung richtet sich an Grundschullehrer*innen, die mit ihrer Klasse ein FabLab besuchen möchten.
Schlagwörter
FabLabs

; 

Making

; 

Grundschule

; 

Bildung

; 

Kooperation
Institution
Universität Bremen  
Dokumenttyp
Sonstiges
Zweitveröffentlichung
Nein
Lizenz
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Sprache
Deutsch
Dateien
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Vorschaubild
Name

Mit Grundschulen ins FabLab.pdf

Size

1.63 MB

Format

Adobe PDF

Checksum

(MD5):bb941a42799342db7608e97db5de404e

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