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Citation link: https://media.suub.uni-bremen.de/handle/elib/6429

Publisher DOI: https://doi.org/10.2443/skv-s-2021-53020210505
 
copyright

Online Logopädie Journal Club


Authors: Scharff Rethfeldt, Wiebke  
Abstract: 
Die Integration von Forschungserkenntnissen trägt zu evidenzbasierten klinisch-therapeutischen Entscheidungen in der Praxis von LogopädInnen und damit zur Qualitätsverbesserung in der Versorgung von PatientInnen bei. In diesem Zusammenhang haben sich Journal Clubs (JC) bewährt. In den regelmäßigen Treffen unter KollegInnen wird die klinische Anwendbarkeit von Artikeln aus Fachzeitschriften anhand von zuvor definierten konkreten Leitfragen unter Moderation wissenschaftlich-kritisch diskutiert. Strukturell-organisatorische sowie kompetenzbezogene Rahmenbedingungen erschweren jedoch den angestrebten Forschung-Praxis-Transfer im Sinne einer evidenzbasierten Praxis (EBP)
Keywords: Logopädie
Issue Date: Sep-2021
Publisher: Schulz-Kirchner
Journal/Edited collection: Forum Logopädie 
Start page: 44
Note: 5
Band: 35
Type: Artikel/Aufsatz
ISSN: 0932-0547
Institution: Hochschule Bremen 
Faculty: Hochschule Bremen - Fakultät 3: Gesellschaftswissenschaften 
Appears in Collections:Bibliographie HS Bremen

  

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