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Citation link: https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-00103350-11
00103350-1.pdf
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Religionspädagogik zwischen religionswissenschaftlichen Ansprüchen und pädagogischen Erwartungen


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00103350-1.pdf6.57 MBAdobe PDFView/Open
Other participants: Döbler, Marvin
Frank, Katharina
Hannemann, Tilman
Hindriksen, Arendt
Schlueter, Tomoko
Kenngott, Eva-Maria
Klinkhammer, Gritt
Publisher: Institut für Religionswissenschaft und Religionspädagogik 
Abstract: 
Dieser Band vereinigt Beiträge der Ringvorlesung Religionswissenschaft & Religionspädagogik , die unter der Leitung von Arendt Hindriksen im Sommersemester 2011 an der Universität Bremen abgehalten wurde. Sie beleuchten das Verhältnis zwischen den beiden eng benachbarten Disziplinen aus fachhistorischer, empirischer und theoretischer Sicht. Die Schwerpunkte liegen auf Entwicklungen nichtkonfessioneller Konzepte der Religionspädagogik in den letzten 30 Jahren, Positionsbestimmungen des religionskundlich geprägten Unterrichts und der Rolle der Religionswissenschaft als Bezugswissenschaft. Behandelt werden u. a. der Biblische Geschichtsunterricht in Bremen, Lebensgestaltung Ethik Religionskunde in Brandenburg, Religion und Kultur im Kanton Zürich sowie Religionskulturerziehung in Japan.
Keywords: Religionspädagogik
Issue Date: 2013
Publisher: Universität Bremen
Series: Veröffentlichungen des Instituts für Religionswissenschaft und Religionspädagogik 
Volume: 4
Pages: 165, III
Type: Buch, Monographie
Secondary publication: no
URN: urn:nbn:de:gbv:46-00103350-11
Institution: Universität Bremen 
Faculty: Fachbereich 09: Kulturwissenschaften (FB 09) 
Institute: Institut für Religionswissenschaft und Religionspädagogik 
Appears in Collections:Forschungsdokumente

  

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