Arbeit, Wirtschaft und Technik in Schulbüchern der Sekundarstufe I
Date Issued
1997
Abstract
Die vorliegende Bremer Schulbuchuntersuchung wurde mit dem Ziel durchgeführt, die quantitative und qualitative Darstellung von Wirtschaft, Technik und Beruf in führenden Schulbüchern der Fächer Deutsch, Englisch, Geschichte und Geographie der Sekundarstufe I zu ermitteln. Die Studie wurde vom Bundesministerium für Bildung und Wissenschaft, Forschung und Technologie, Bonn in Auftrag gegeben und am Institut für arbeitsorientierte Allgemeinbildung (IAAB) der Universität Bremen von einer interdisziplinären Projektgruppe durchgeführt.
Subjects
Schulbuchuntersuchung
;
Arbeit
;
Wirtschaft
;
Technik
Publisher
bmb f
Institution
Type
report
Page number
544
Secondary publication
No
Language
German
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Name
00103104-1.pdf
Size
2.05 MB
Format
Adobe PDF
Checksum
(MD5):b5925a093c70aa32d49ef64174401f27